«Le reportage parlait d’une structure de cour d’école aux couleurs vives et aux jeux interactifs», relate la directrice de l’école, Claire Létourneau. Il s’agit d’un ensemble de jeux coopératifs tracé à même la surface de la cour d’école et pour lequel les éducatrices recevront une formation afin d’en faire bénéficier les élèves. Une fois le projet élaboré, ne restait qu’à trouver les fonds nécessaires pour sa réalisation. 
«L’école nous a soumis son projet. Il était bien élaboré et nous y avons cru», indique Hélène Cantin, directrice, relations avec les membres et secrétariat général, de la Caisse Desjardins de l’Envolée. Après analyse du projet, la Caisse a décidé de contribuer au projet à hauteur de 5 000 $, un appui financier rendu possible grâce à son Fonds d’aide au développement du milieu qui a comme mission de soutenir les actions qui visent le mieux-être de la collectivité en ayant un impact social, communautaire ou économique sur l’ensemble du territoire de la Caisse. 
«C’est notre troisième participation en ce sens et notre deuxième en ce qui concerne le réaménagement d’une cour d’école», ajoute Mme Cantin. Également présent lors de la remise du chèque, le président du conseil d’administration de la Caisse, Gilles Daviault, a pour sa part souligné le caractère pacifique du projet. «Ce projet de réaménagement de l’école des Ramilles est essentiellement axé vers la non-violence, l’activité et la coopération chez les jeunes élèves. Et tout ce qui touche les jeunes touche aussi notre avenir», a-t-il fait valoir. 
Début des travaux
Les travaux de réaménagement de la cour d’école, lesquels consistent essentiellement en divers tracés peints à même la surface de la cour, débuteront au printemps prochain pour se terminer en mai ou en juin 2010. «Nous voulons que les travaux soient complétés avant la fin de l’année scolaire et surtout avant le début de l’été pour que nos élèves et aussi tous les enfants du quartier puissent en bénéficier», d’indiquer à son tour la directrice de l’école. 
Mentionnons que le projet comprend également l’aménagement de la partie gazonnée de la cour, alors que des buts de soccer seront installés.

Réaménagement de la cour à l’école des Ramilles

«Ce nouveau campus projette littéralement les Laurentides dans l’avenir et change toute la perspective de la région, et ce, à tous points de vue: social, économique, culturel et communautaire», a-t-elle lancé d’entrée de jeu. Avec pour vision et objectif un Québec fort et prospère, la priorité se doit d’être donnée à l’éducation. «Il faut valoriser l’éducation. Et ça commence dans nos familles, dans notre rôle de parent», croit-elle. 
Journée portes ouvertes
Logé dans un immeuble de 10 132 mètres carrés, construit à l’angle des rues Saint-Joseph et Labelle, face à la mairie, le campus accueille près de 1 000 étudiants. Répartis sur six planchers, on y trouve des salles de classe, des laboratoires d’enseignement et de recherche, une bibliothèque, une didacthèque, des bureaux, des espaces administratifs, des aires de rencontre pour les étudiants et des services auxiliaires, tels qu’une cafétéria et une librairie. 
Une journée portes ouvertes, à laquelle la population de la région et les futurs étudiants sont invités, se tiendra d’ailleurs le samedi 13 février prochain. 
Pour le recteur de l’UQO, Jean Vaillancourt, il ne fait aucun doute que cet édifice est déjà source de fierté et synonyme de possibilités. «En plus d’être favorable au développement d’une vie étudiante stimulante et enrichissante, cette nouvelle infrastructure nous permettra d’accueillir un plus grand nombre d’étudiants et de leur offrir un plus grand éventail de programmes et de services. D’ailleurs, l’UQO ajoutera dès septembre un nouveau baccalauréat en administration à la liste de ses programmes offerts à Saint-Jérôme», a-t-il déclaré. 
De son côté, le maire de Saint-Jérôme, Marc Gascon, a profité de la tribune pour rappeler l’enjeu du développement constant qui prévaut dans la région des Laurentides. 
«Nous devrons combler à court terme un grand nombre d’emplois, les employeurs chercheront intensément une main-d&#8217;œuvre qualifiée. Ce campus, c’est une occasion en or de permettre à nos jeunes de faire carrière chez eux, ici à Saint-Jérôme, dans leur région. Notre avenir socio-économique est en jeu et c’est en fonction de cet avenir que nous avons bâti ce campus», a-t-il mentionné. 
En attente d’une homologation LEED argent
Quelque 400 jours de travaux supervisés par le groupe AMT auront été nécessaires avant que l’immeuble ne soit livré à l’UQO, dans le respect des coûts et de l’échéancier. Le coût du projet s’élève à 21 750 000 $. 
Le concept architectural du bâtiment, avec ses formes angulaires et rondes, utilise toutes les possibilités offertes par la lumière naturelle. La toiture, dotée d’un mur solaire, permet de préchauffer l’air avant son admission dans l’édifice. Présentement en attente d’une homologation LEED argent, l’édifice affichera une consommation d’énergie 35 % inférieure aux normes existantes dans le Code du bâtiment.

Inauguration du campus de Saint-Jérôme

Depuis la rentrée scolaire, les deux enseignantes chargées de la classe de cinquième, à l’école Val-des-Ormes, Mireille Tousignant et Julie Goder, ont décidé de travailler conjointement avec les bénévoles de la Popote roulante de Rosemère. Le but: participer avec les jeunes de la classe à la préparation des repas, de petits mots d’encouragement, etc. Une façon simple de contribuer socialement. 
«Les élèves adorent ça. On vient ici une fois par semaine en petit groupe de 15 personnes. Il y a un groupe qui fait de la nourriture et les autres font différentes tâches», d’expliquer Mme Tousignant. 
Concrètement, les élèves vont faire leur bénévolat dans les locaux du Centre communautaire de Rosemère. L’édifice est situé en face de l’école primaire. Une petite balade de cinq minutes à pieds pour aller rejoindre les bénévoles de la Popote roulante. 
«Les jeunes viennent et ça paraît qu’ils aiment ça. On fait des plats qui se font rapidement et facilement. Aujourd’hui, nous allons faire des petits muffins et du pudding. Ce sont les desserts pour la Popote roulante», de confier Élizabeth Dottendorf, bénévole auprès de l’organisme d’aide alimentaire. 
Mise sur pied depuis 1985, la Popote roulante de Rosemère aide les gens dans le besoin en leur fournissant des plats frais. Qu’il s’agisse de gens seuls, de malades en rémission ou autres, l’organisme est là pour les aider. Une quinzaine de personnes, actuellement, reçoivent des repas à petits frais. 
Les plats sont préparés dans la cuisine du Centre communautaire de Rosemère. Lors de notre visite, un groupe d’élèves était en train de cuisiner, et l’autre, muni des crayons, écrivait et dessinait des cartes de Noël personnalisées pour les bénéficiaires de la Popote roulante. «C’est important d’aider les gens dans le besoin. Nos cartes sont faites pour les gens qui sont seuls à Noël», de mentionner Charles Roy, élève de 5e année. Une belle initiative qui prend tout son sens en cette période de l’année. Au total: 59 jeunes de cinquième année sont impliqués dans le projet d’entraide.