«En ajoutant ce mot, on bonifie le thème», débute le président de l’organisme, Martin Charron. Pourquoi découvertes? Pour trois raisons. «D’abord parce qu’à chaque année, on invite des jeunes à se produire sur scène et l’on découvre de nouveaux talents. Ensuite, parce qu’on a demandé aux responsables du menu d’être créatifs et d’amener celui-ci à un autre niveau, et enfin, parce que ça vaut la peine de découvrir les jeunes de la Maison des jeunes des Basses-Laurentides», a-t-il expliqué. 
C’est donc le 4 novembre prochain qu’aura lieu cette soirée de financement, au Centre culturel et communautaire Thérèse de  Blainville, à Sainte-Thérèse, sous la coprésidence d’honneur de la mairesse de Sainte-Thérèse, Sylvie Surprenant, dont l’implication auprès de la Maison des jeunes remonte à sept ans, et du propriétaire des Marchés IGA Daigle, Luc Daigle, partenaire privilégié depuis dix ans. 
«La Maison des jeunes, c’est la preuve qu’on peut développer des projets en travaillant ensemble», a déclaré ce dernier. «C’est intéressant d’intégrer la dimension découverte, parce que nos jeunes sont beaux et valent la peine qu’on croit en eux», a renchéri Mme Surprenant. 
Café Internet
Les profits de la soirée, qu’on espère autour de 25 000 $, permettront à la Maison des jeunes de concrétiser un autre projet d’envergure. Ainsi, après l’aménagement d’un centre multimédia, en 2009, et la rénovation de la cuisine, l’année dernière, on souhaite aménager un café Internet. «Afin de compléter les services et de les actualiser, l’équipe propose de rénover le sous-sol de la Maison des jeunes afin d’offrir aux jeunes un café Internet. Ce nouveau local permettra de leur offrir des activités, tels l’aide aux devoirs, du montage vidéo, des jeux en réseau et des activités de réseautage», explique le coordonnateur du projet, Jean-François Lamontagne. Outre les travaux d’aménagement physique, d’électricité et d’éclairage, cinq ou six postes d’ordinateurs seront installés. Les jeunes pourront dès lors les utiliser, selon un barème de temps préalablement fixé par les intervenants. 
Pour réserver votre place lors de la soirée Dégustation du 4 novembre, au coût de 110 $ le billet, ou pour vous associer à l’évènement à titre de commanditaire, contactez Manon Coursol, directrice de la Maison des jeunes, au 450-437-0335.

À la découverte de la Maison des jeunes des Basses-Laurentides

C’est le constat auquel est arrivé le Centre de santé et services sociaux (CSSS) Thérèse-De Blainville. La mise sur pied d’ateliers de stimulation précoce Roche-Papier-Ciseau, il y a deux ans, illustre bien la chose. «Grâce à certaines mesures et au changement de certaines modalités dans notre façon d’offrir nos services, nous réussissons à desservir plus de gens, avec les mêmes ressources», a d’emblée indiqué le directeur général, André Poirier. 
Le programme de stimulation précoce du CLSC (1re ligne), en collaboration avec le Centre jeunesse des Laurentides (2e ligne), s’adresse plus spécifiquement aux enfants vulnérables de 2 à 5 ans ne fréquentant pas le réseau des garderies et présentant des difficultés. Le tout, en collaboration également avec la Maison Parenfant, située à Boisbriand. L’objectif premier? Réduire les délais d’attente, surtout chez les 0-17 ans, dont la population dans la MRC atteint les 40 000 personnes. «C’est un choix du conseil d’administration de prioriser la jeunesse. De plus, cette mesure nous a permis de voir les enfants en groupe», ajoute M. Poirier. 
En outre, on estime que la présence de trois acteurs de paliers différents, soit 1re ligne, 2e ligne et organisme communautaire, donne à ce projet son caractère original. 
Les résultats
Sur le terrain, on estime que la mise en place de ces ateliers de stimulation précoce a permis de tripler les possibilités de rencontrer les enfants. Au total, 34 enfants et 36 parents ont participé aux ateliers de groupes, ce qui aurait été impossible sur une base individuelle. «L’interaction a un impact majeur sur les enfants. Nous tentons de créer des groupes le plus homogène possible, selon les cas individuels. Le but est aussi de permettre aux parents de tisser des liens entre eux», indique Martine Labrecque, psycho-éducatrice. Ultimement, on espère que le double mandat de ces ateliers, soit aider l’enfant et outiller le parent, permettra d’éviter le signalement. 
Les résultats notés durant l’année 2010 semblent d’ailleurs très probants, puisque sur une période moyenne de neuf semaines, parmi tous les groupes d’âge qui ont participé aux ateliers, on note une amélioration significative en ce qui a trait aux trois sphères suivantes: motrice, langage/cognitive et socioaffective. 
Les ateliers sont présentement en cours pour une troisième année et déjà, les groupes en vue de la prochaine année sont en formation.

Des ateliers de stimulation qui portent des fruits

En provenance du sud des États-Unis, de l’Amérique centrale ou de l’Amérique du Sud, quelque 250 espèces d’oiseaux migrent pour faire éclore la vie dans nos cours, nos champs et nos forêts. 
Le merle d’Amérique et quelques autres espèces arrivent dès le début du printemps pour avoir le temps de nidifier à deux reprises au cours de la saison. Chaque ponte donne en moyenne quatre œufs, quoique le nombre total oscille entre deux et sept œufs. 
Mais la plupart des migrateurs, telles les hirondelles, arrivent pour la période des insectes et érigent généralement un seul nid. 
Pour sa part, le colibri à gorge rubis, notre seul oiseau-mouche, profite de la saison des plantes pour se nourrir de nectar et fonder une petite famille. Son nid, fait de duvet végétal lié par des toiles d’araignées, renferme deux œufs minuscules, gros comme des pièces de dix cents. 
Le nombre d’œufs varie selon les espèces, mais en général la couvée compte de trois à cinq œufs chez les passereaux, de 8 à 15 chez les canards. 
La période d’incubation dure de 11 à 15 jours chez les petits oiseaux, de 20 à 25 jours chez les oiseaux de taille moyenne, et jusqu’à 67 jours chez le manchot empereur.
Éventail de formes 
Les ancêtres des oiseaux modernes enterraient probablement leurs œufs dans le sol, à l’instar de la plupart des reptiles aujourd&#8217;hui. Au cours de leur évolution, les oiseaux ont commencé à employer la chaleur de leurs corps pour couver et façonner un nid. 
Chaque espèce d&#8217;oiseau élabore un type de nid, de construction sommaire ou développée. 
Le pluvier kildir se contente d’assembler quelques brindilles sur un sol rocheux. 
À l’opposé, le tisserin se distingue par la confection d’un nid très complexe doté d’une antichambre, d’une chambre et d’un toit. C’est le mâle qui façonne le nid de forme circulaire en employant des filaments arrachés à de grandes feuilles, le tout dans le but d’attirer une femelle. L’étude du nid de cet oiseau d’Afrique par les scientifiques a montré qu’il peut faire une douzaine de nœuds différents. 
Beaucoup d’oiseaux font leur nid dans des cavités d’arbres morts, comme la mésange à tête noire et le pic mineur. 
Fait singulier, le nid du martin-pêcheur prend la forme d’une petite caverne située au bout d’un tunnel d’une longueur d’un à deux mètres. Il utilise un terrier de l’année précédente ou excave une nouvelle cavité, à l’aide de son bec puissant. Exécutée par le mâle et la femelle, la création d’une nouvelle caverne exige de nombreux allers et retours pour transporter le sable ou la terre, un travail de trois à quatre jours. 
Dans les guides d’identification, on mentionne qu’un oiseau peut être nidicole, tel le pigeon, ou nidifuge, tel le canard colvert. 
Expliquons qu’une espèce est dite nidicole lorsque les petits naissent incapables de se nourrir seuls. Après l’éclosion, les oisillons sont aveugles et leur corps n’a aucun duvet. Pour sa part, une espèce nidifuge se caractérise par des jeunes couverts de duvet et aptes à quitter rapidement le nid tout en étant capables de se nourrir sans l’aide des parents. 
Mentionnons que la loi fédérale sur les oiseaux migrateurs décrète qu’il est interdit de déranger des oisillons, de détruire ou de déplacer un nid.
Atlas des oiseaux nicheurs du Québec : Un projet colossal
Vaste projet d’étude s’étendant sur cinq ans, l’Atlas des oiseaux nicheurs du Québec vise à recenser toutes les espèces d’oiseaux en état de nidification dans les régions de la province. 
Le projet a débuté en 2010 et a déjà permis d’importantes découvertes. À titre d’exemple, on a observé un couple de cygnes trompette avec deux rejetons à Joutel, en Abitibi. Il s’agit de la première preuve de nidification de cette espèce au Québec. 
L’an dernier, ce projet d’envergure a regroupé plus de 1 200 personnes qui ont travaillé bénévolement durant quelque 15 600 heures afin de recueillir diverses données sur la nidification. 
Les participants ont rapporté plus de 78 000 mentions provenant de 1 612 secteurs d’inventaire. 
Cette œuvre collective suscite enthousiasme et admiration. Elle a fait l’objet d’un reportage le 5 juin dernier à l’émission Découverte de Radio-Canada et a été saluée par plusieurs personnes. «Je me réjouis de l’Atlas des oiseaux nicheurs du Québec, a affirmé Zachary Richard, auteur, chanteur et militant écologiste. C’est un projet rassembleur, c’est un outil important, voire essentiel pour la conservation.»
Coordonné par le Regroupement QuébecOiseaux, le Service canadien de la faune, Études d&#8217;Oiseaux Canada et la plupart des clubs d’ornithologie, le projet de l’Atlas des oiseaux nicheurs du Québec se terminera en 2015, en vue d’une publication en 2020. Il s’agit d’une deuxième édition de l’Atlas, un ouvrage du même genre ayant été réalisé de 1984 à 1989. Publiée en 1995, la première édition comprenait cependant moins de participants (930 personnes). 
Le projet actuel est ouvert à tous. L’observateur occasionnel ou l’ornithologue chevronné peut faire partie de ce projet colossal. 
Il n’est pas trop tard pour s’informer ou s’inscrire: [www.atlas-oiseaux.qc.ca]. 
Journaliste indépendant pour divers magazines et autodidacte dans l’apprentissage de l’ornithologie, Bernard Cloutier est membre de la Société ornithologique de Lanaudière. Il est aussi animateur, guide et conférencier. Pour lui écrire: b.clou@hotmail.com.