«C’est à l’initiative des 22 enseignants de l’école que le projet est né. L’idée de base est d’offrir aux élèves la possibilité de choisir un profil en particulier, selon leurs goûts, afin de leur permettre de découvrir un domaine intéressant et motivant pour eux. C’est aussi une façon d’améliorer l’attrait de notre école auprès de la clientèle cible», souligne Annie Bélanger, directrice adjointe au pavillon Saint-François.
Les profils offerts
Élaborés selon les habiletés et expériences des enseignants, les profils englobent un vaste éventail de sujets susceptibles d’intéresser les jeunes. Comme le profil Art de la scène, qui touchera aux aspects de la création, de la scène et de la gestion; le profil Cinéma, qui permettra aux élèves d’explorer la caméra vidéo et un logiciel de montage; et le profil Arts visuels, au cours duquel l’élève sera appelé à travailler avec des matériaux innovateurs. Enfin, les trois autres profils, à savoir Sciences-tic, lequel mettra en lumière des thèmes aussi variés que l’énergie, l’environnement, la chimie, les animaux, le corps humain et autres; Sport-plein air, où les élèves seront invités à s’activer autant sur des plateaux intérieurs qu’extérieurs; et Culture et monde, où des conférences, rallyes et projets permettront aux élèves d’approfondir leur propre culture tout en s’ouvrant sur le monde, complètent la liste des six profils offerts à compter de l’automne 2010.
Chaque profil sera offert à raison d’une demi-journée par cycle de neuf jours et durera une demi-année, permettant ainsi à chaque élève d’explorer, au cours de son premier cycle secondaire quatre profils différents. En outre, les groupes seront multiâges, ce qui favorisera, espère-t-on, une meilleure intégration de tous les élèves. Pour en savoir davantage sur le projet Sp@rt, contactez l’école du Harfang au 450-434-8570 ou visitez le [www.cssmi.qc.ca].
Coup d’envoi du projet Sp@rt à l’école secondaire du Harfang
(Photo Michel Chartrand) Selon Annie Bélanger, directrice adjointe à l’école du Harfang, pavillon Saint-François, le projet Sp@rt est une belle façon pour l’école de se démarquer et d’attirer davantage de jeunes dans ses classes.
À Sainte-Anne-des-Plaines
Par définition, le projet Sp@rt s’inscrit à l’intérieur de l’approche orientante qui vise à accompagner l’élève dans le développement de son identité et dans son cheminement vocationnel, une préoccupation au cœur du projet éducatif de l’école secondaire du Harfang, à Sainte-Anne-des-Plaines. Dans la pratique, le projet permettra, à compter de l’automne prochain, aux quelque 350 élèves du premier cycle du secondaire, à savoir la 1re et la 2e secondaire, de participer au profil de leur choix par le biais de différents projets stimulants et enrichissants.
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